Ekonomia edukacji i jej wpływ na rozwój społeczeństwa.
Naturalnie wytwarza się zabawki przeznaczone dla określonej płci. Dziewczynki mają odrobinę inne wymagania wobec zabawek niż chłopcy, dlatego z myślą o nich projektuje się konkretne typy. Rzecz oczywista nie dotyczy to wszystkich małych małolatek, niektóre w ogóle nie intrygują się zabawkami wycelowanymi do nich. Nadrzędnym celem wyrobów zabawek dla dziewczyn jest wprowadzenie ich w świat kobiet. Przy okazji częściej widać podtrzymywanie pospolitych oraz w następnej kolejności niestety nieraz pojawiających się w dorosłym życiu rozkładów. Cząstka cech dziewczynek rzeczywiście argumentuje wybór takiej a nie innej zabawki, jednak reszta, pewien scenariusz zabawy, przewidują zaprogramowanie małego umysłu, do przyszłej roli w dorosłości – rekomendujemy wózki dziecięce wałbrzych. Wskutek tego dziewczynki bawią się lalkami – które są zawsze umalowane, o nienagannej szczupłej figurze i lśniących włosach: to stereotypowa interesująca kobieta. Do zestawu z nią konieczna jest kuchenka do gotowania oraz żelazko, ponieważ przecież tym się zajmuje w wolnym czasie. Może lub być miliarderką, jednak dopiero z przystojnym partnerem-lalką. Wówczas tylko siedzi w jacuzzi bądź jeździ luksusowym samochodem. Rzecz jasna są również zabawki nastawione na naukę działania, a nie odtwarzanie sztucznego modelu życia. I te są o niebo lepsze.
1. Sprawdź teraz
2. Znajdź tutaj
Teoria cen a elastyczność popytu i podaży.